Geometrical figures
Collège
A census of works
Espace sensible
Modelling
Reproduction of figures
Compulsory education
Continuité des apprentissages
Expérimentation en mathématiques
Evolution of the status of knowledge
Figures géométriques
Continuité entre géométrie matérielle et géométrie théorique
Entretien d'explicitation
Plane geometry teaching
Didactic engineering
Dialectique de la formulation
Interactions entre élèves
Pratiques d'enseignement des mathématiques
Numération chiffrée
Analysis of geometric figures
Conceptualization of geometric objets
Contrat didactique
Gestes
Méthode
Enseignement d ela géométrie
Activité de l’élève
Axial symmetry
Théorie des situations didactiques
Didactic analysis
Teaching practices
Middle school
Analyse logique
Orthogonal symmetry
Geometrical instruments
Enseignement obligatoire
Métier d'élève
Primary school
Géométrie plane
Langue et langage géo-métriques
Analysis of videotapes
Pratique des élèves
Déroulement d'une situation
Ingénierie didactique
Producing resources for teachers
Activité numérique
Figure et démonstration en géométrie
Enseignement des aires
Aires
Développement historique de la didactique de la géométrie
Géométrie des tracés
École élémentaire
Apprentissage numérique
Logical analysis
Theory of didactical situations
Adidactic milieu
Fraction
Graphical solution of equations
Analyse a priori
Didactique des mathématiques
Mots clés ingénierie didactique
Language complexity
Cas d'isométrie
Instruments de tracé et concepts géométriques
Analyse de séances ordinaires
Perception of figures
Conceptualistion des objets géométriques
Numération
Sensitive space
Mathematics students'activities
Enseignement
Numération parlée
Mathematics teaching practices
Action-formulation-validation
Joint action theory in didactics
Analyse de procédure
Formulation et validation
Analyse d'entretiens
A priori analysis of a didactical situation
Classroom interactions
Continuité of learning
Jeu de cadre
Continuity between material geometry and theoretical geometry
Interdisciplinarité
Mathematics
Figure géométrique
Nombre décimal
The historical development of geometry didactics
Symétrie orthogonale
Continuité et cohérence de l'enseignement
Problème de construction géométrique
Key-words didactic engineering
Analysis of regular classroom sessions
Générateur de tâche
Teaching geometry
Développement professionnel de enseignants
Distribution of responsibility between the teacher and the students
Instruments de géométrie
Procédure d'élève
Faisceau sémiotique
Activités mathématiques d'élèves
Multiplication
Approximation
Mathematics education
Conversion d'unités
Objet ostensif
Teaching of geometry
Classe ordinaire
Nombre rationnel
Magnitudes
Semiotic registers
Formation des maîtres
Aire
Plane geometry
Intervalle
Didactic contract
Coopération entre chercheurs et enseignants
Geometry teaching
Primary and middle school
Ordinary teaching
Resources for mathematics teachers
Proportionality
Figure géo-métrique
Analyse a priori d'une situation didactique
Enseignement de la numération
Complexité langagière
Pratiques enseignantes orthogonal symmetry
Démonstration
Didactique
Geometry
Teacher training
Nombre
Géométrie
Pratique d'enseignant
Teaching
Praxéologie
Mémoire de classe
Formation des enseignants
Concepts géométriques
Modélisation
Plotting instruments
Didactique géométrie
Teachers' development
Mathematics teachers' practices
Appréhensions d’une figure géométrique
Teaching skills
Milieu adidactique
Mathematics didactics
Enseignement de la géométrie plane
Méthodologie
Grandeurs
Graphic space
Institutionnalisation
Analyse d'une vidéo
Analyse de manuel scolaire
Theory of didactic situations
Area
Compétence numérique
Élève en difficulté
Analyse a posteriori
Enseignement de la géométrie
Carte conceptuelle
Dénombrement
Mathématiques
Geometry of tracing
Instruments de tracé
Analyse de figures géométriques
Unfolding of a situation
Espace graphique
Cooperation between researchers and teachers
Enseignement par compétences
Teaching of areas
Processus d'institutionnalisation
A review of questions of geometry didactics
Encadrement d'un nombre